對于在拼圖玩具的選購上對拼圖質(zhì)量和設計的一點基本理論原則：片厚無毛刺，材質(zhì)安全，不易變形，易于掌握。圖案清晰，色彩明艷，在容易識別的基礎上有畫面美。有拼塊適當?shù)囊Ш隙取y以自己扣上，或者契合好的相鄰連接兩塊內(nèi)容容易松垮都不合適。

現(xiàn)在很多拼圖產(chǎn)品基本每一幅拼圖都有一個附帶故事，孩子在完成拼圖作品后，可以借著大人的手機掃碼，聽取孩子對該拼圖相應增加畫面的場景設計故事。有時候，即使你不是在玩拼圖游戲，你也可以把這個故事背給他聽，重復幾遍。同時培養(yǎng)動手能力，激發(fā)兒童的語言天賦。圖案是帶有童心的線條，產(chǎn)品線是豐富的。還有很多藝術家和主題的合作，如與繪本藝術家拼圖，可以與繪本一起使用，孩子看到熟悉的故事人物拼圖很容易引起興趣。

2-8 片的組合增加了一定工作難度，同時進行圖案細節(jié)問題更多，孩子發(fā)展需要我們先按顏色分類，再對應拼接，可以說融入了一個邏輯啟蒙的思路。也有一些小動物、汽車等系列，可以通過幫助孩子生活常識的認知。3-6 歲可以進行挑戰(zhàn) 40-100 塊的拼圖了，它需要一個考驗小朋友持久的注意力和耐心，來應對大面積的圖案拼接。這個拼圖的成品圖案不是長方形，而是不規(guī)則的。打破思維定勢，格局也很熱鬧。配套盒堅固，便于存放。這款拼圖是木質(zhì)材質(zhì)，比較具有扎實，圖案可以豐富選擇面廣。

這個一步一步的拼圖，從0到7個選擇層次，還有很多場景，有中英雙語的故事，符合認知發(fā)展。這也是一個異形拼圖，超大的道路圖案，如火車、高速公路、車站等。場景也可以相互拼接，很有創(chuàng)意。